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„Welttag für den Kompetenzerwerb junger Menschen“ am 15. Juli

Anlässlich des „Welttag für den Kompetenzerwerb junger Menschen“ am 15. Juli, ausgerufen durch die Vereinten Nationen, möchten wir unseren Leser*innen ein kleines Angebot aus der LEB zur Verfügung stellen. Leser*innen können für eine Leihfrist von 4 Wochen die Titel dieses Medienpaketes über uns ausleihen.

„Mit der globalen Nachhaltigkeitsagenda hat die Weltgemeinschaft 2015 beschlossen, bis 2030 eine inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung für alle sicherzustellen.[…]“

[Quelle: Deutsche UNESCO Kommission, URL: https://www.unesco.de/bildung/bildungsagenda-2030/15-juli-welttag-fuer-den-kompetenzerwerb-junger-menschen[07.06.2021].]

Klippert, Heinz: Methodenlernen in der Schule

Leitfaden zur Förderung grundlegender Lernkompetenzen / Heinz Klippert.

- Weinheim und Basel: Beltz, 2016.

91 Seiten. - (Klippert kompakt!) (Pädagogik)  

ISBN 978-3-407-62996-8

Kricke, Meike: Teamteaching

eine neue Kultur des Lehrens und Lernens / Meike Kricke; Kersten Reich. -  Weinheim und Basel: Beltz, 2016. - 213 Seiten

ISBN 978-3-407-62940-1

Kurt, Aline: 30 x Ethik für 45 Minuten

fertige Stunden mit Kopiervorlagen; Klasse 1/2  / Aline Kurt.  - Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2017. - 112 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-8346-3564-8

fertige Stunden mit Kopiervorlagen; Klasse 3/4  / Aline Kurt.  - Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2017. - 112 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-8346-3681-2

Kurt, Aline: 30 x soziales Lernen für 45 Minuten

Band 2: fertige Stunden zur Förderung der Sozialkompetenz;  Klasse 1/2  / Aline Kurt.  - Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2020. - 127 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-8346-2721-6

fertige Stunden zur Förderung der Sozialkompetenz ; Klasse 3/4  / Aline Kurt. Illustrationen: Bettina Weyland.  - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2015. - 127 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-8346-2721-6

Muuß-Merholz, Jöran: Digitale Schule

was heute schon im Unterricht geht; das Praxisbuch zum individualisierten Lernen mit digitalen Medien / Jöran Muuß-Merholz. -  Hamburg: Verlag ZLL21 e.V., 2019. - 168 Seiten: Illustrationen  

ISBN 9789463869089

Roemer, Cordula: Hurra, ich bin hochsensibel! Und nun?

Cordula Roemer. - Berlin: Springer-Verlag, 2017. - 270  Seiten: graphische Darstellungen  

ISBN 978-3-662-53839-5

Schaumburg, Heike: Medien und Schule

Theorie – Forschung – Praxis / Heike Schaumburg; Doreen Prasse. – Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. -  288 Seiten: Illustrationen, graphische Darstellungen. - (Studientexte Bildungswissenschaft)

ISBN 978-3-8252-4447-7

Specht, Philip: Die 50 wichtigsten Themen der Digitalisierung:

künstliche Intelligenz, Blockchain, Bitcoin, Virtual Reality und vieles mehr verständlich erklärt / Philip Specht. – 1. Auflage. -  München: Redline Verlag, 2018. - 381 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-86881-705-8

Wailzer, Erika: Schüler zu Streitschlichtern ausbilden

Arbeitsmaterialien zur Mediation in der Sekundarstufe / Erika Wailzer. – Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2016. – 232 Seiten: Illustrationen

ISBN 978-3-8346-3234-0

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